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深圳羅湖:系統(tǒng)重塑新質(zhì)區(qū)域教育生態(tài)

 2月20日至22日,深圳市舉辦了“科學(xué)教育•社會協(xié)同”資源對接交流活動,旨在展示深圳各區(qū)在基礎(chǔ)教育創(chuàng)新成果,促進教育資源的共享與協(xié)同發(fā)展,推進教育現(xiàn)代化進程?;顒游藖碜匀珖鞯氐慕逃龑<?、學(xué)者及教育工作者,共同探討新時代背景下的教育變革與創(chuàng)新。

在羅湖教育專場發(fā)布活動上,羅湖區(qū)教育局局長高延勇表示,羅湖教育在區(qū)委“14104高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略”的引領(lǐng)下,全面深化綜合改革,聚焦九大方面,明確36條具體改革舉措,以貫通培養(yǎng)為核心邏輯的區(qū)域育人方式變革,系統(tǒng)構(gòu)建新質(zhì)區(qū)域教育生態(tài),打造中國式教育現(xiàn)代化的羅湖樣本。

打造全方位、全場景、數(shù)智化教育生態(tài)

一是打造全量培養(yǎng)、揚長發(fā)展的全面育人新體系。羅湖教育以貫通培養(yǎng)為核心,提出“面向人人、全量培養(yǎng)、揚長發(fā)展”的育人思路。通過教育集團化改革,推動課程、學(xué)段、學(xué)生和教師發(fā)展的全面貫通,破除學(xué)段壁壘,回歸教育本真,讓學(xué)生在獲得優(yōu)質(zhì)均衡教育的基礎(chǔ)上實現(xiàn)個性化成長。

二是育人場景煥新,繪就內(nèi)外協(xié)同、美美與共的開放融合新畫卷。通過開發(fā)“羅湖育人地圖”整合校外資源,打造“五行”特色研學(xué)線路,將自然、人文、科技等元素融入教育場景,打破校園物理邊界,拓展學(xué)生認知視野。同時,打造新質(zhì)教室,融合AI技術(shù)與模塊化設(shè)計,支持多種教學(xué)模式,讓教室成為連接世界的創(chuàng)新空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)造力。

三是數(shù)智應(yīng)用革新,構(gòu)建智聯(lián)互通、教學(xué)相長的數(shù)智教育新格局。羅湖教育積極探索數(shù)智化變革,攜手武漢大學(xué)和華為公司打造全國首個“教學(xué)評一體化智能體”,構(gòu)建智能化教育新生態(tài)。該智能體通過多元融合、精準評價、集約部署和簡化操作,實現(xiàn)教學(xué)、評價、管理的深度融合。同時通過素養(yǎng)量規(guī)和“天賦探照燈”功能,精準評估學(xué)生素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生天賦,為個性化教育提供有力支持,推動師生共同成長。

推出全國首個教學(xué)評一體化智能體

“羅湖教學(xué)評一體化智能體”的獨特優(yōu)勢主要體現(xiàn)在“四個新”方面。

一是智能融合新系統(tǒng)。智能體以羅湖智慧教育云平臺為數(shù)字底座,結(jié)合羅湖教育的實際應(yīng)用場景需求,集成了國內(nèi)多個頭部大模型的優(yōu)勢,打造了18個AI應(yīng)用,如文件總結(jié)、作文批改、學(xué)生評語等。智能體不僅能夠精準評價學(xué)生的核心素養(yǎng),還能為教師提供能力發(fā)展評價,真正實現(xiàn)了“學(xué)生成長評價”和“教師發(fā)展評價”的雙輪驅(qū)動。

二是數(shù)智貫通新生態(tài)。智能體覆蓋從小學(xué)到高中的所有課程,橫向打通全區(qū)18個教育集團的“資源孤島”,縱向構(gòu)建從幼兒園到高中的“成長云梯”,助力打造“全域貫通的教育生態(tài)”。通過智能體的架構(gòu),優(yōu)質(zhì)教育資源得以秒級觸達,真正實現(xiàn)了“哪里需要澆灌,資源就流向哪里”。

三是素養(yǎng)評價新標尺。智能體基于素養(yǎng)量規(guī),通過過程性和表現(xiàn)性的循證算法,精準評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,解決了素質(zhì)教育評價中評價標準難以統(tǒng)一、教學(xué)成果難以量化等問題。智能體還能實時生成學(xué)生“素養(yǎng)畫像”,捕捉課堂上的每個思維火花,并通過“天賦探照燈”功能挖掘孩子的“隱藏天賦”,為拔尖人才早期發(fā)現(xiàn)提供支持。

四是師生相長新空間。智能體為教師提供了強大的教學(xué)支持,3秒鐘即可在課前調(diào)出最適合本班學(xué)情的教案模板,課堂中化身“注意力管家”,課后自動批改作業(yè)并生成個性化提升方案。同時,智能體還為每位教師生成能力發(fā)展路線圖,真正實現(xiàn)“教與學(xué)共成長”。

此次羅湖教育展廳分為“共生、新質(zhì)、融創(chuàng)、向未來”四大主題展區(qū),圍繞“與孩子一起創(chuàng)造美好的世界”的核心理念,全方位展示了羅湖教育在育人方式變革、辦學(xué)生態(tài)探索、保障機制暢通、管理體制創(chuàng)新等領(lǐng)域的實踐,為全國基礎(chǔ)教育改革提供了寶貴的經(jīng)驗與借鑒。未來,羅湖區(qū)將繼續(xù)深化教育數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型,為學(xué)生成長提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。(羅湖區(qū)教育局 馬莉)

[責(zé)任編輯:于飛]