黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》），著眼黨所處的歷史方位和肩負的使命任務(wù)，對當(dāng)前和今后一個時期深化黨的建設(shè)制度改革作出戰(zhàn)略部署。作為組織部門，要把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)，以釘釘子精神高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進黨的建設(shè)制度改革，扎實做好理論武裝、選賢任能、強基固本、育才聚才各項工作，不斷把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅強組織保證。
聚焦理論武裝，著力鑄牢政治忠誠之魂。思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南。《決定》指出，建立健全以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干長效機制。始終堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，把學(xué)習(xí)好貫徹好全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會和把握進一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證，堅持不懈做好深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化工作。始終堅持黨的創(chuàng)新理論教育培訓(xùn)常態(tài)化制度化。充分發(fā)揮各級黨組織黨員教育“一線陣地”作用，緊密結(jié)合“三會一課”、主題黨日、民主生活會、組織生活會等黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實“第一議題”制度和政治要件閉環(huán)落實機制，因人、因地、因時科學(xué)設(shè)置課程，運用線上線下兩個平臺穩(wěn)步有序開展教育培訓(xùn)工作，徹底打破制約教育培訓(xùn)的“空間、時間、領(lǐng)域”界限，推動黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦，使廣大黨員干部感受“真觸動”、學(xué)悟“真提高”。在錨定重點任務(wù)、研究落實政策、安排部署工作時與黨中央重大決策精準(zhǔn)對接，確保新思想、新任務(wù)、新要求能夠真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的新理念、新思路、新舉措。始終堅持理想信念教育常態(tài)化制度化。持續(xù)鞏固拓展主題教育成果，切實踐行“四下基層”，深入開展調(diào)查研究，真正在學(xué)和做的有效互動中始終確保對黨絕對忠誠、對事業(yè)絕對熱忱，一以貫之站在講政治、顧全局的高度上觀大勢、謀大勢、順大勢，引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員干部堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。始終堅持黨的紀(jì)律教育常態(tài)化制度化。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述，勇于自我革命，以猛藥祛疴的決心、刮骨療毒的勇氣加強黨的紀(jì)律建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。教育引導(dǎo)廣大黨員干部始終心中高懸法紀(jì)明鏡，手中緊握法紀(jì)戒尺，知曉做人為官處事尺度，樹立良好家風(fēng)家教，切實做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，真正把黨的紀(jì)律規(guī)矩記于心、踐于行。
聚焦選賢任能，著力鍛造干事創(chuàng)業(yè)之基。治國之要，首在用人；用人干事，重在導(dǎo)向?！稕Q定》指出，深化干部人事制度改革，鮮明樹立選人用人正確導(dǎo)向，大力選拔政治過硬、敢于擔(dān)當(dāng)、銳意改革、實績突出、清正廉潔的干部。不斷健全選人用人制度體系。堅持新時代好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把選人用人政治關(guān)、品行關(guān)、能力關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)，用好干部調(diào)研、談心談話、現(xiàn)場查看、民主測評、群眾評價等手段，注重在基層服務(wù)、項目建設(shè)、鄉(xiāng)村全面振興等一線發(fā)現(xiàn)識別、培養(yǎng)鍛煉、選拔任用干部。不斷健全干部能力素質(zhì)提升體系。聚焦服務(wù)保障本地區(qū)重點任務(wù)和中心工作，有針對性地制定實施干部專業(yè)能力提升計劃，分級分類組織系列專題培訓(xùn)、集中輪訓(xùn)。綜合運用上派下掛、結(jié)對幫帶、交流培養(yǎng)、一線墩苗等措施，打破部門界限、條塊分割、行業(yè)壁壘，積極探索實踐干部交流任職新路徑，著力提升干部銳意創(chuàng)新、破題克難的能力水平。不斷健全干部考核評價體系。加大高質(zhì)量發(fā)展考核、季度亮牌考核、重點工作專項考核力度，綜合考量政策落實、項目實施、任務(wù)推進和矛盾處置落實情況，精準(zhǔn)畫好領(lǐng)導(dǎo)班子集體像、領(lǐng)導(dǎo)干部個人像，強化考核結(jié)果運用，切實發(fā)揮好考核“指揮棒”作用。不斷健全干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督體系。堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告制度，突出對“一把手”和關(guān)鍵崗位干部的監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行“凡提四必”和“一報告兩評議”等制度規(guī)定。不斷健全激勵干部擔(dān)當(dāng)作為政策體系。樹立和踐行正確政績觀，嚴(yán)格落實《推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下規(guī)定》，研究制定落實“三個區(qū)分開來”實施辦法，細化完善容錯糾錯政策措施，加強關(guān)心關(guān)愛制度落地落實，堅持能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導(dǎo)向，切實營造組織為干部擔(dān)當(dāng)、干部為事業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊?/p>
聚焦強基固本，著力凝聚基層組織之力。黨的力量來自組織，黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅強組織體系去實現(xiàn)?！稕Q定》指出，增強黨組織政治功能和組織功能。必須堅持系統(tǒng)謀劃、一體推進，不斷完善上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系。持續(xù)創(chuàng)新推進基層黨組織建設(shè)。抓實抓好“頭雁”“細胞”“強基”“先鋒”四大工程，組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道“擂臺比武”“揭榜掛帥”、黨（工）委書記工作交流會等活動，不斷提升基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。持續(xù)加強村干部后備力量培養(yǎng)和社區(qū)工作者隊伍建設(shè)，著力提高新經(jīng)濟組織、新社會組織、新就業(yè)群體黨組織覆蓋率，統(tǒng)籌實施“紅色物業(yè)”培育計劃，確保基層黨組織堅強有力、富有生機。持續(xù)創(chuàng)新推進黨員教育管理。匯聚組織、紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳、黨校、科技、人社、財政、發(fā)改、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等多部門力量，建立“統(tǒng)一協(xié)調(diào)、整體規(guī)劃、資源共享”的黨員教育管理工作機制，積極打造黨員教育特色網(wǎng)絡(luò)品牌，注重理論教學(xué)和實踐教學(xué)相匹配，全方位提升黨員教育管理效能。持續(xù)創(chuàng)新推進抓黨建促鄉(xiāng)村全面振興。運用“千萬工程”經(jīng)驗，突出抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織建設(shè)，探索村黨組織書記、村主任管理制度和機制創(chuàng)新，加大農(nóng)村實用人才培養(yǎng)，持續(xù)為鄉(xiāng)村全面振興增動力、聚合力、添活力。按照“培育重點、打造精品、連點成線、爭創(chuàng)示范”的工作思路，積極打造鄉(xiāng)村全面振興示范帶，持續(xù)開展和美鄉(xiāng)村建設(shè)，大力實施村集體經(jīng)濟倍增計劃，全面提升抓黨建促鄉(xiāng)村全面振興工作效能和成色水平。持續(xù)創(chuàng)新推進黨建引領(lǐng)基層治理。堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，建立健全“社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、干部帶頭、黨員示范、多方參與”的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，將“大數(shù)據(jù)+網(wǎng)格化+群眾路線”作為基層治理的重要載體，加大“小程序+APP+熱線”社會治理平臺建設(shè)，著力推進基層治理由“人治”變?yōu)?ldquo;智治”。健全為基層減負長效機制，持續(xù)破解基層治理“小馬拉大車”突出問題，真正為基層賦權(quán)擴能、減負增效，努力把老百姓“急難愁盼的事”變?yōu)辄h委政府“緊抓快辦的事”。
聚焦育才聚才，著力激發(fā)創(chuàng)新發(fā)展之能。功以才成，業(yè)由才廣。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國家和民族長遠發(fā)展大計?！稕Q定》指出，深化人才發(fā)展體制機制改革。新時代新征程，必須做到聚天下英才而用之。切實優(yōu)化完善黨管人才工作機制。根據(jù)本地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，突出“高精尖缺”和“急需實用”原則，采取“開門”和“上門”引才機制相結(jié)合、“金字塔尖”和“接地氣”引才導(dǎo)向并重的方式，拓寬引才渠道，延伸引才觸角，增強人才招引驅(qū)動力，引導(dǎo)各類優(yōu)秀人才向本地區(qū)聚集。加強企業(yè)與高等院校、科研院所對接合作，通過聘請、兼職、掛職、交流等方式，為企業(yè)提供戰(zhàn)略咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、項目開發(fā)等智力支持。切實優(yōu)化完善人才自主培養(yǎng)機制。依靠龍頭企業(yè)、合作社在實用技術(shù)方面的幫帶能力，積極探索推進“職業(yè)培訓(xùn)+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”模式，加快人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)流動，最大限度釋放人才培育潛能和活力。深挖當(dāng)?shù)胤沁z產(chǎn)品及特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，著力培養(yǎng)特色工藝人才、旅游人才和“田秀才”“土專家”“鄉(xiāng)創(chuàng)客”等技術(shù)人才。積極開展優(yōu)秀人才品牌創(chuàng)建活動，推薦一批“名醫(yī)”“名校長”“名工匠”，充分發(fā)揮優(yōu)秀人才的示范帶動作用。切實優(yōu)化完善人才考核評價體系。注重“破四唯”與“立新標(biāo)”并舉，積極建立健全以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻為導(dǎo)向的人才考核評價體系，持續(xù)向用人主體授權(quán)、為人才松綁，真正為各類人才營造干事創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境。切實優(yōu)化完善人才激勵保障機制。認(rèn)真落實“人才服務(wù)卡”優(yōu)惠政策和“萃英優(yōu)才”定制服務(wù)，激勵更多高層次人才、大學(xué)生人才和返鄉(xiāng)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。健全完善各類人才日?？己斯芾磙k法和分配激勵機制，加強人才“周轉(zhuǎn)池”建設(shè)，努力實現(xiàn)“優(yōu)勝劣汰”“能進能出”的有序有益流動，確保優(yōu)秀人才引得來、留得住、用得好。（作者：紅組軒 中共蘭州市紅古區(qū)委組織部）
