中國航天員劉伯明撰寫的《我把理想寫進空間站》一書，自2022年11月由中國宇航出版社出版以來，一直深受廣大讀者喜愛，尤其是青少年更是愛不釋手。有很多讀者閱后感嘆，這是一本點亮新一代年輕人心中航天夢的書。

《我把理想寫進空間站》這本書，由航天英雄楊利偉作序，中國工程院院士、中國神舟飛船首任總設計師戚發(fā)軔、神舟十二號乘組航天員指令長聶海勝、中央電視臺著名主持人白巖松聯(lián)袂推薦。全書共12章、17萬字，由24篇太空日記和27個航天科普構成。書中日記寫到，作者劉伯明從離開北京航天城飛赴酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心記起，直到乘坐飛船返回艙著陸到東風著陸場結束。這些日記，不僅記錄了作者在太空中的工作和生活，也記錄了作者置身于太空奇妙環(huán)境中的所思所想、所感所悟。綜觀全書，該書有以下四個鮮明特點：

第一，用日記體裁，揭秘航天員航天工作與生活。作為中國人民解放軍航天員大隊特級航天員，“英雄航天員”榮譽稱號、“航天功勛獎章”和“二級航天功勛獎章”獲得者，作者劉伯明于2021年執(zhí)行神舟十二號飛行任務時，在繁重工作之余筆耕不輟，在太空寫下24篇日記，較為詳細記錄了航天員的飛天經(jīng)歷。相較于市面上泛科普書籍的距離感與說教感，這種“飛天日記”形式，顯得十分親切與別致有趣。

大家都知道，神舟十二號載人飛船，是空間站關鍵技術驗證階段第四次飛行任務，也是空間站階段首次載人飛行任務。“天宮”空間站的建造極其復雜，涉及航天員、載人飛船、貨運飛船、運載火箭、空間站、發(fā)射場等多個系統(tǒng)。如此復雜的工程，作者劉伯明卻將空間站的故事一一娓娓道來。在書中，作者詳細描述了太空出艙的驚險歷程，并首次以視頻形式震撼呈現(xiàn)出艙場景。讓讀者一起領略航天員“太空出差”的奇遇。與此同時，作者還寫下聶海勝、湯洪波、劉伯明三名航天員如何互相配合，安裝好艙外航天服；如何共同協(xié)作，完成了兩次出艙活動等，以及他們在順利完成出艙任務后一同分享蘋果，讓整個空間站芳香四溢。這些場面的描述，都讓讀者猶如大快朵頤、暢快淋漓之感。

第二，高清晰圖像，展現(xiàn)太空奇妙環(huán)境與艱苦訓練。“航天員這個職業(yè)，在很多人的眼光里是光鮮亮麗的，也可以說是偶像級別的，但實際上卻是一個要‘吃盡苦頭’的職業(yè)，要接受普通人難以想象的各種極限挑戰(zhàn)訓練。”特級航天員、國際宇航科學院院士、中國載人航天工程副總設計師楊利偉在序中寫道，“伯明在書中展現(xiàn)了很多訓練的圖片，可以看出航天員訓練是多么的艱苦。”翻開《我把理想寫進空間站》一書，映入我們眼簾的轉椅訓練、體能訓練、下水訓練、核心艙模擬訓練、交會對接模擬等高像素照片，真實揭秘了作者劉伯明日常訓練生活。

作者還描述了航天員在太空執(zhí)行任務閑暇之余，透過舷窗飽覽地球家園的絕美景色，一一辨別哪里是愛琴海，哪里是尼羅河，哪里是塔克拉瑪干沙漠，哪里是燕山山脈，并用相機記錄下了這些難得一見的壯美航天圖像，尤其是太空出艙數(shù)十張大幅高清晰照片，都在書中一一呈現(xiàn)，讓讀者大飽眼福。

中國航天夢承載著無數(shù)國人的“飛天”夢想和國家強大的偉大愿望。書中還特別記載了2021年9月，作者劉伯明在距地球約400公里外的中國空間站潑墨揮毫，寫下“理想”二字。后來這兩個字被寫進書名，這既是作者對那段難忘太空經(jīng)歷的一種紀念，更是每一名航天員都在為夢想而堅守，都在為使命而拼搏的一種信念。正如書中作者所說的那樣：“中國航天人一步一個腳印地將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，我也在追逐夢想的征程中不斷前行。”

第三，航天員科普，點亮年輕人心中的航天夢。劉伯明和楊利偉一樣，同屬中國最早訓練的一批宇航員。書中除了主體部分24篇太空日記，還有一部分內(nèi)容是“航天科普”。作者以第一人稱方式，在太空中親身體驗和真實經(jīng)歷來現(xiàn)身說法，為讀者解答了27個科普問題。比如：如何成為一名航天員？航天服上的腕表有什么特別？航天員出征前怎么體現(xiàn)“中國味兒”？3名航天員是怎么分工的？機械臂如何配合航天員工作？貨運飛船有什么功能？等等。這些問題，在這本書科普部分均能找到答案。中國航天員劉伯明寫書記錄太空生活，讓青少年感受到與航天員面對面探討科普知識的樂趣，同時，也點亮新一代年輕人心中的航天夢想。

中國工程院院士、中國神舟飛船首任總設計師戚發(fā)軔在這本書中推薦語中這樣介紹：“我深深感受到了劉伯明同志在以極其堅定的報國志向和堅強的意志在踐行著他的使命，國家需要、任務需要就義無反顧地奔向星辰大海，他的飛天故事值得新一代年輕人品讀，從中可以學習第一代航天員是怎么樣為航天強國奮斗的。” 可以說，這是一本激發(fā)青少年奮進力量的一本書。

第四，樸素的筆觸，呈現(xiàn)出血肉豐滿的航天員。一直以來，航天員、航天事業(yè)似乎離普通人生活非常遙遠，人們對航天員這個職業(yè)更是知之甚少。而《我把理想寫進空間站》這本書，卻直接拉近了讀者和航天員之間的距離，讓讀者走進星辰大海，真正了解宇航員這個偉大的職業(yè)。

在這本書里，作者劉伯明用簡樸的筆觸，記錄了自己如何從一個東北黑土地上的苦孩子成長為英雄航天員，記錄了自己的童年、成長、愛情和興趣愛好。特別有趣的是，在這本書里，作者還描述了兒時的他和小伙伴坐火車去鎮(zhèn)上買圓規(guī)，坐過站后也不害怕，順著火車鐵軌走幾個小時夜路回家；全班52名學生，51名住校，唯獨他走讀，騎著一輛自行車，每天往返20公里，度過了3年的高中生涯。尤其是讀高中時，他對妻子張瑤一見鐘情，非常機智地先贏得校長岳母的好感與認可，之后與張瑤相談甚歡，最終贏得了妻子的芳心。在這次太空執(zhí)行任務時，他們一個在天上、一個在地面，卻一同慶祝了意義非凡的“珍珠婚”。翻閱這本書，作者一段段記憶往事躍然紙上，生動展現(xiàn)在讀者眼前。那些貌似遙不可及的航天英雄，其實和我們常人一樣，也是個活生生、有情感、有血有肉的人。閱讀這本書，讓我們能近距離感受到一名航天員的工作、生活和心路歷程。

總而言之，這是一部航天科普、接續(xù)奮斗、漫步星宇且圖文并茂、行文生動的日記體勵志書。正如白巖松在該書推薦語中所說的那樣：“穿上航天服，在我們的面前，似乎所有的航天員都一樣。但其實，在航天服的里面，是一個又一個有趣的人，和一個又一個有趣的靈魂，劉伯明就絕對是非常特別的那一個！” 我認為，《我把理想寫進空間站》值得一讀，尤其是青少年更為一讀。

（作者：陶建群，系資深媒體評論員、人民日報社人民論壇首席研究員）