【環(huán)球視野】

創(chuàng)新設(shè)計是通過發(fā)揮設(shè)計師的創(chuàng)造性思維和資源整合能力，充分利用人類已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)材料、工業(yè)技術(shù)和制造工藝將文化、藝術(shù)、理念、思維等進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)思，從而設(shè)計出既外觀新穎獨(dú)特，又符合科學(xué)規(guī)律，既具有成果實(shí)用性，又適度超前、引領(lǐng)潮流的新產(chǎn)品的設(shè)計活動。

在發(fā)達(dá)工業(yè)社會，創(chuàng)新設(shè)計是處于“微笑曲線”的前段，屬于產(chǎn)業(yè)鏈的高端環(huán)節(jié)，具有高附加值、高技術(shù)含量的特點(diǎn)。改革開放以來，我國制造業(yè)得到快速發(fā)展，從最初的“三來一補(bǔ)”的簡單加工發(fā)展到制造業(yè)大國。2010年，我國制造業(yè)產(chǎn)值占全球總量的18.9%，一舉超越美國（18.2%）成為世界第一制造業(yè)大國。

目前，我國一直保持著世界第一制造業(yè)大國和出口大國的地位。但是，長期以來，我國制造業(yè)中技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品設(shè)計發(fā)展較為滯后，創(chuàng)新設(shè)計、產(chǎn)品品牌、企業(yè)文化等環(huán)節(jié)的增值都被歐美發(fā)達(dá)國家所壟斷，成為影響我國制造業(yè)競爭力提升和制約制造業(yè)由大變強(qiáng)的重要因素。從發(fā)達(dá)國家工業(yè)發(fā)展歷程來看，無論是英國、法國、美國等老牌工業(yè)強(qiáng)國，還是日本、韓國等后發(fā)制造業(yè)強(qiáng)國，創(chuàng)新設(shè)計水平的提升都在其制造業(yè)崛起中扮演著重要的角色，通過工業(yè)設(shè)計向創(chuàng)新設(shè)計的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了制造業(yè)發(fā)展水平的提升。

1.創(chuàng)新設(shè)計 各有所長

（一）英國

英國是工業(yè)革命的發(fā)源地，也是設(shè)計運(yùn)動的發(fā)源地，工業(yè)領(lǐng)域最早的職業(yè)設(shè)計師就誕生在英國。19世紀(jì)后期，英國著名的藝術(shù)家威廉·莫里斯（William Morris）發(fā)起了設(shè)計改良運(yùn)動，又稱作藝術(shù)與手工藝運(yùn)動。20世紀(jì)20年代初期，在藝術(shù)設(shè)計和工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的基礎(chǔ)上，英國先后成立了“英國工業(yè)美術(shù)學(xué)會”“設(shè)計與工業(yè)協(xié)會”等創(chuàng)新設(shè)計組織，促進(jìn)了英國創(chuàng)新設(shè)計的形成和發(fā)展。進(jìn)入30年代，英國又制定了鼓勵創(chuàng)新設(shè)計的支持政策，使英國在工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方面取得了很大進(jìn)步，并引起了各國的重視。到1944年，為增加外貿(mào)產(chǎn)品的國際競爭力，英國又成立了“英國工業(yè)設(shè)計委員會”，負(fù)責(zé)推進(jìn)全國創(chuàng)新設(shè)計工作。政府的支持極大地促進(jìn)了工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也為創(chuàng)新設(shè)計的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對英國工業(yè)產(chǎn)品競爭力的提升起到了十分重要的作用。

根據(jù)英國設(shè)計委員會在20世紀(jì)末對英國450家公司進(jìn)行的調(diào)查顯示，由于英國對創(chuàng)新設(shè)計的重視和支持，有91%的公司改善了企業(yè)形象，88%的公司加強(qiáng)了與客戶的交流，80%的公司進(jìn)入了新的產(chǎn)品市場，70%的公司設(shè)計降低了產(chǎn)品的成本。創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展支撐了英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，英國被視為一個現(xiàn)代化而充滿創(chuàng)意的國家。根據(jù)英國政府2018年底的官方數(shù)據(jù)，2017年英國創(chuàng)意業(yè)產(chǎn)值已突破1000億英鎊（大約8700億元人民幣），對英國經(jīng)濟(jì)總量的貢獻(xiàn)約為14.6%，是僅次于金融業(yè)的第二大支柱產(chǎn)業(yè)。事實(shí)上，自2010年以來，英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長率已增速兩倍，成為英國經(jīng)濟(jì)增長最快的產(chǎn)業(yè)。

（二）德國

1919年，德國成立了魏瑪國立包豪斯學(xué)院，在發(fā)表了《包豪斯宣言》的同時，發(fā)起了“包豪斯運(yùn)動”，拋棄傳統(tǒng)的作坊式手工生產(chǎn)工藝，克服工業(yè)革命初期工業(yè)產(chǎn)品精細(xì)化程度低、缺乏美學(xué)價值等缺點(diǎn)，提出了把制造技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的設(shè)計理念，進(jìn)而推動了德國制造業(yè)的超前發(fā)展，這場運(yùn)動對世界工業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新設(shè)計產(chǎn)生了革命性影響。“包豪斯運(yùn)動”之后，德國工業(yè)產(chǎn)品以精良的設(shè)計、規(guī)范的工藝、一流的質(zhì)量以及良好的售后服務(wù)享譽(yù)全球。

自20世紀(jì)以來，工業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新設(shè)計的社會地位不斷提升，不但獲得了企業(yè)家的廣泛認(rèn)可，而且普通老百姓都已經(jīng)接受了創(chuàng)新設(shè)計的理念。目前，德國已經(jīng)成為一個設(shè)計意識非常強(qiáng)的國家，各級政府都十分支持創(chuàng)新設(shè)計，在政策、管理、環(huán)境上推動創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展，德國工業(yè)品的國際競爭力不僅是德國科技進(jìn)步的結(jié)果，更是德國文化藝術(shù)傳統(tǒng)的體現(xiàn)。

（三）美國

與工業(yè)革命的傳播路徑一樣，美國工業(yè)設(shè)計也傳承于英國和歐洲的模式。起源于英國的“工藝美術(shù)運(yùn)動”和德國的“包豪斯運(yùn)動”，對美國創(chuàng)新設(shè)計產(chǎn)生了較大影響。這些設(shè)計理念在引入美國之后，根據(jù)美國的特色和風(fēng)格進(jìn)行了完善，逐步形成了美國工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計以實(shí)用、合理而著稱的特點(diǎn)。

20世紀(jì)30年代末期，隨著二戰(zhàn)范圍和規(guī)模的擴(kuò)大，美國軍事工業(yè)得到了快速發(fā)展，創(chuàng)新設(shè)計的領(lǐng)域得到了擴(kuò)展，從而促進(jìn)了人機(jī)工程的發(fā)展，成為了創(chuàng)新設(shè)計領(lǐng)域應(yīng)用最為廣泛的一門學(xué)科。20世紀(jì)50年代后期，“二戰(zhàn)”導(dǎo)致的各國經(jīng)濟(jì)衰退以及美國的崛起，使得美國的資源、技術(shù)、理念得以充分發(fā)揮，美國制造業(yè)迅速繁榮，工業(yè)產(chǎn)品行銷全世界，在一定程度上證明了設(shè)計的重要性。

（四）法國

法國是工業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新設(shè)計教育培訓(xùn)起步較早、創(chuàng)新設(shè)計教育培訓(xùn)體系較為完善的國家。隨著創(chuàng)新設(shè)計在全世界的逐步興起，法國的傳媒界不斷加強(qiáng)創(chuàng)新設(shè)計重要性的宣傳，使得法國政府、工業(yè)部門和普通民眾都意識到創(chuàng)新設(shè)計對制造業(yè)發(fā)展的重要性，創(chuàng)新設(shè)計的教育和培訓(xùn)也隨之受到重視。法國從課程、學(xué)院、組織和創(chuàng)新中心等四個層面支持工業(yè)創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展，逐漸形成了完善的創(chuàng)新設(shè)計教育體系。

20世紀(jì)80年代初，法國在一些設(shè)有工程和技術(shù)系的綜合性大學(xué)和學(xué)院開始開設(shè)工業(yè)創(chuàng)新設(shè)計課程，強(qiáng)化了工業(yè)創(chuàng)新設(shè)計教育。1982年，隨著創(chuàng)新設(shè)計教育的發(fā)展，法國政府在資金資助、人才培養(yǎng)、專業(yè)設(shè)置等多個方面提供支持，在7所藝術(shù)學(xué)校成立了創(chuàng)新設(shè)計學(xué)院。法國文化部支持了工業(yè)創(chuàng)造促進(jìn)委員會（APCI）和工業(yè)創(chuàng)造中心（CCI）兩個與創(chuàng)新設(shè)計相關(guān)的組織。為促進(jìn)創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展，工業(yè)部通過資助工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計課題研究等方式在全國支持了十多個設(shè)計中心，鼓勵年輕的設(shè)計師從事創(chuàng)新設(shè)計。

（五）其他

此外，意大利、瑞典、日本和韓國也都較為注重創(chuàng)新設(shè)計。其中意大利的設(shè)計根植于其悠久歷史和燦爛文化，強(qiáng)調(diào)文化性、藝術(shù)性、歷史性。

瑞典較早地注意到設(shè)計的大眾化和人為因素，將人體工學(xué)的知識廣泛應(yīng)用在設(shè)計當(dāng)中，提倡由藝術(shù)家從事設(shè)計，使設(shè)計走上與藝術(shù)相結(jié)合的道路，設(shè)計出的產(chǎn)品形態(tài)和結(jié)構(gòu)符合人體的生理和心理尺度，并更具有人情味。

日本的創(chuàng)新設(shè)計是先從政府扶持，政策引導(dǎo)，再到企業(yè)集團(tuán)重點(diǎn)抓設(shè)計和新產(chǎn)品開發(fā)，形成了“輕”“薄”“短”“小”和“節(jié)能”的獨(dú)特設(shè)計風(fēng)格。

韓國制定了重視創(chuàng)造性專業(yè)人才培養(yǎng)、針對性教育支援體制、改進(jìn)教育課程、增加教育設(shè)施等一系列促進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計發(fā)展的政策，并在國家層面建立了及時收集國內(nèi)外產(chǎn)品設(shè)計信息和有關(guān)數(shù)據(jù)庫的共享體制，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品設(shè)計部門信息化。

2.傳統(tǒng)文化與設(shè)計教育

20世紀(jì)初以來，隨著西方各國工業(yè)的快速發(fā)展，各工業(yè)發(fā)達(dá)國家逐步認(rèn)識到創(chuàng)新設(shè)計對提升制造業(yè)競爭力的重要性，并著手在工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、行業(yè)協(xié)會設(shè)立、教育機(jī)構(gòu)設(shè)置等方面出臺了一系列支持政策，形成了各國工業(yè)創(chuàng)新設(shè)計的特色和競爭力，極大地提升了各國工業(yè)創(chuàng)新設(shè)計能力。

首先，注重歷史文化傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)。創(chuàng)新設(shè)計就是運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、制造手段和設(shè)計理念，將文化、藝術(shù)、社會等虛擬的價值符號創(chuàng)新性融匯在設(shè)計的產(chǎn)品之中，從而生產(chǎn)出新穎、實(shí)用的創(chuàng)新產(chǎn)品。從西方各國工業(yè)發(fā)達(dá)國家創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)來看，大都充分繼承和發(fā)揚(yáng)本國悠久的歷史、燦爛的文化和優(yōu)秀的傳統(tǒng)。如英國注重發(fā)揮其雄厚的工業(yè)革命基礎(chǔ)、優(yōu)雅的藝術(shù)環(huán)境氛圍以及燦爛的歷史文化傳統(tǒng)，德國注重發(fā)揮其在制造領(lǐng)域規(guī)范的工藝、一流的質(zhì)量以及良好的售后服務(wù)，美國注重發(fā)揮其兼容并蓄、突出個性與創(chuàng)新、重視安全的多元文化特征，法國注重發(fā)揮其在藝術(shù)方面的優(yōu)勢提升創(chuàng)新設(shè)計的美感等。由此可見，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的特征與其歷史文化、資源環(huán)境、思維意識都具有天然的聯(lián)系，悠久的歷史、燦爛的文化和優(yōu)秀的傳統(tǒng)都是創(chuàng)新設(shè)計的源泉。應(yīng)當(dāng)注重發(fā)現(xiàn)和梳理本國優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，發(fā)掘歷史文化的特征和內(nèi)涵，為創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展?fàn)I造良好的土壤環(huán)境。

其次，注重創(chuàng)新設(shè)計教育的培育與發(fā)展。工業(yè)創(chuàng)新設(shè)計是具有高附加值、高技術(shù)含量的工作，需要藝術(shù)創(chuàng)意、科學(xué)技術(shù)與市場信息的完美結(jié)合，因此需要有大量從事藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計、軟件開發(fā)等方面的高端人才作為支撐。無論是創(chuàng)新設(shè)計教育的發(fā)源地德國，還是創(chuàng)新設(shè)計教育的集大成者法國，或者后來居上的美國，都十分重視創(chuàng)新設(shè)計教育體系的建立。例如，德國早在1919年就發(fā)起成立了魏瑪國立包豪斯學(xué)院，發(fā)起了創(chuàng)新設(shè)計領(lǐng)域的“包豪斯運(yùn)動”；美國在希特勒關(guān)閉了包豪斯學(xué)院之后接受了大部分教師，從而實(shí)現(xiàn)了美國創(chuàng)新設(shè)計教育的快速發(fā)展等。從德國、美國和法國創(chuàng)新設(shè)計教育的發(fā)展來看，各國都通過發(fā)展教育培養(yǎng)了大量的創(chuàng)新設(shè)計人才，從而為創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展和工業(yè)產(chǎn)品競爭力的提升奠定了基礎(chǔ)，推動了本國制造業(yè)向高附加值的高端環(huán)節(jié)邁進(jìn)。因此，應(yīng)當(dāng)注重加強(qiáng)創(chuàng)新設(shè)計領(lǐng)域的教育培訓(xùn)，夯實(shí)創(chuàng)新設(shè)計領(lǐng)域人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，為創(chuàng)新設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境和氛圍。

3.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)離不開技術(shù)革新

創(chuàng)新設(shè)計是以材料、工藝為主的工業(yè)制造技術(shù)和以藝術(shù)、美學(xué)為主的設(shè)計理念的完美融合，因此創(chuàng)新設(shè)計的發(fā)展需要以雄厚的基礎(chǔ)工業(yè)制造能力、強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的生產(chǎn)工藝作為保障。從世界工業(yè)設(shè)計強(qiáng)國的發(fā)展歷程來看，無論是英國、德國、法國、美國等傳統(tǒng)的工業(yè)國家，還是韓國、日本等新興工業(yè)國家，創(chuàng)新設(shè)計的發(fā)展都與其先進(jìn)的制造技術(shù)和強(qiáng)大的工業(yè)制造能力分不開，創(chuàng)新設(shè)計的發(fā)展都伴隨著其制造技術(shù)的進(jìn)步和制造能力的提升。如英國創(chuàng)新設(shè)計的發(fā)展是以其工業(yè)革命為背景、以強(qiáng)大的制造基礎(chǔ)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)體系為后盾，美國設(shè)計的發(fā)展正處于二戰(zhàn)中以及二戰(zhàn)后美國制造業(yè)全球擴(kuò)張和制造技術(shù)迅速進(jìn)步的關(guān)鍵時期，日本和韓國創(chuàng)新設(shè)計的快速發(fā)展也與其二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)騰飛息息相關(guān)，由此可見發(fā)達(dá)國家創(chuàng)新設(shè)計的發(fā)展與工業(yè)制造技術(shù)水平的提升具有密切聯(lián)系。因此，應(yīng)當(dāng)注重大力推動新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保等新興技術(shù)的進(jìn)步，促進(jìn)計算機(jī)輔助設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的積累，夯實(shí)制造業(yè)發(fā)展的軟硬件基礎(chǔ)，為推動創(chuàng)新設(shè)計，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)I造技術(shù)環(huán)境。

創(chuàng)新設(shè)計要堅(jiān)持以人為本的原則，要求以用戶的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，采用新材料、新方法和新技術(shù)賦予產(chǎn)品新的功能、新的用途，不斷滿足用戶對產(chǎn)品的需求。要更好地滿足客戶的需求，就需要準(zhǔn)確地了解和熟悉顧客的群體特征、消費(fèi)心理及其變化趨勢，從而更好地利用現(xiàn)代制造技術(shù)和創(chuàng)意設(shè)計等手段設(shè)計出滿足消費(fèi)者需求的工業(yè)產(chǎn)品。例如，作為創(chuàng)新設(shè)計領(lǐng)域后起之秀的韓國，為了隨時掌握國內(nèi)外消費(fèi)者需求的最新發(fā)展情況及其變化趨勢，建立了及時收集國內(nèi)外產(chǎn)品設(shè)計信息及有關(guān)數(shù)據(jù)庫的共享體制，并推動產(chǎn)品設(shè)計部門的信息化。由于迅速且準(zhǔn)確地掌握了消費(fèi)者的市場信息及其變化趨勢，韓國創(chuàng)新設(shè)計人員充分發(fā)揮作用，不斷提升韓國工業(yè)產(chǎn)品競爭力，促進(jìn)了韓國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，使其迅速成為亞洲制造大國。因此，應(yīng)當(dāng)注重加強(qiáng)對消費(fèi)者需求偏好的收集及其變化趨勢的研判，形成工業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)者市場需求數(shù)據(jù)庫，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)手段推動市場供求信息的分析，從而更準(zhǔn)確地掌握市場需求。

創(chuàng)新設(shè)計的發(fā)展具有周期長、投入大的特征，單純依靠企業(yè)加強(qiáng)創(chuàng)新設(shè)計投入難度較大，需要資金、人才、技術(shù)等政策的大力支持，營造有利于推動創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展的政策環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵廣大制造企業(yè)、信息技術(shù)企業(yè)和設(shè)計企業(yè)加大創(chuàng)新設(shè)計投入。從各國創(chuàng)新設(shè)計的發(fā)展歷程來看，工業(yè)發(fā)達(dá)國家都無一例外在國家層面制定了創(chuàng)新設(shè)計的支持政策。如，英國在全球最早提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”概念后，成為世界上第一個政府出臺政策推動創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國家，1997年創(chuàng)立英國文化、媒體和體育部（DCMS），1998年和2001年英國文體部兩次發(fā)表創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)綱領(lǐng)文件，2005年文體部發(fā)布《創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)方案》，為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了較為完善的政策框架。由此可見，加強(qiáng)政策支持，在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)課題研究等多個領(lǐng)域加大財政支持力度，形成一整套支持創(chuàng)新設(shè)計的產(chǎn)業(yè)政策體系，對推動一個國家創(chuàng)新設(shè)計能力的不斷提升至關(guān)重要。

（作者：田帥，系中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院助理研究員）