“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”每當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，都被書(shū)中主人公保爾·柯察金的人生感悟深深震撼。人大附小，使得我也百煉成鋼，堅(jiān)忍不拔，無(wú)堅(jiān)不摧?；厥自谌舜蟾叫∈甑臅r(shí)光，不僅親眼見(jiàn)證了人大附小的輝煌發(fā)展，而且自己還是“藍(lán)天下最美麗的校園”幸福成長(zhǎng)的受益者。

人大附小總務(wù)主任王曉鋼

因?yàn)樾湃?，所以珍惜?011年3月，在鄭瑞芳校長(zhǎng)的充分信任下，我來(lái)到人大附小教學(xué)輔助中心工作，成為了一名后勤管理人員。我非常珍惜這份工作，深刻領(lǐng)悟“暢通、服務(wù)、保障——做好每一件平凡的事”后勤人員這一服務(wù)宗旨，全心全意為師生做好服務(wù)工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展起到保駕護(hù)航的作用。在現(xiàn)實(shí)的工作中，后勤工作往往干的都是一些瑣碎、平淡和單調(diào)的小事，但是自己始終高度重視每一件小事，因?yàn)槊恳患∈露技缲?fù)著一種責(zé)任。我深知，細(xì)節(jié)決定成敗這一道理。因此，后勤工作中的每一件小事也都不是小事。后勤工作的精細(xì)化管理是完成每一項(xiàng)工作的前提。認(rèn)真對(duì)待無(wú)論教師還是學(xué)生上報(bào)的每一個(gè)問(wèn)題，努力做到“零拒絕”。在工作中，我始終把高效、節(jié)約的思想放在首位，“能修的不換、能攢的不買(mǎi)；自己能干的，不請(qǐng)外人干”。盡量降低維修成本，努力為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支。要求后勤工人努力提高自己的專業(yè)水平，維修服務(wù)一站式，努力做到“零返修”。

人大附小隨著影響力越來(lái)越大，學(xué)校各種教育教學(xué)活動(dòng)的次數(shù)越來(lái)越多。每項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展是關(guān)系到學(xué)校品牌形象的重要體現(xiàn)，也是充分反映我們后勤工作能力的重要體現(xiàn)。古人云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行。”在后勤工作中我始終想在前面，干在前面，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。作為一名人大附小的后勤人，“勤”字最為重要，必須做到：腿勤、手勤、眼勤、嘴勤。每天自己全面巡視校園一次，每周帶領(lǐng)維修班長(zhǎng)和保潔主管全面巡視校園兩次，已經(jīng)成為了自己的工作慣例。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，將安全隱患消滅在萌芽之中，努力提升后勤工人的“服務(wù)育人”的意識(shí)，增強(qiáng)后勤工人們的光榮感。使他們感到在這“藍(lán)天下最美麗的校園”里，為我們最受人尊敬的老師、為我們陽(yáng)光可愛(ài)的孩子們提供我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感到幸福。使他們充分認(rèn)識(shí)到工作無(wú)小事、處處是教育，我們的工作也能潛移默化地教育和影響學(xué)生。時(shí)刻注意自己的言行舉止，注意自身的形象，時(shí)刻把自己當(dāng)作“不上講臺(tái)的老師”。

隨著學(xué)校規(guī)模越來(lái)越大，各種物品越來(lái)越多。作為一名后勤管理者必須“把好家，守好業(yè)”，管理好學(xué)校的各種物品，努力做到學(xué)校各種物品心中有數(shù)。在鄭校長(zhǎng)的支持與引領(lǐng)下，從2011年校舍加固到2019年多功能廳、操場(chǎng)整體改造，利用每一個(gè)寒假暑假時(shí)間，完成了學(xué)校各項(xiàng)基建工程和校園文化建設(shè)工程。當(dāng)看到師生們開(kāi)學(xué)第一天踏進(jìn)彩虹門(mén)發(fā)現(xiàn)學(xué)校又有新氣象、新變化后所流露出驚喜、滿意的表情，自己就會(huì)瞬間迸發(fā)出一種強(qiáng)大的榮譽(yù)感和成就感。

后勤工作瑣碎繁雜，但我始終把這項(xiàng)工作當(dāng)成一件件幸福的事來(lái)做，努力為人大附小師生提供更加高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，享受工作帶給我的快樂(lè)。我將不斷踐行人大附小七彩教育理念，和師生共同努力把人大附小建設(shè)成為“藍(lán)天下最美麗的校園”！

（作者為人大附小總務(wù)主任）