【摘要】隨著新媒體的快速發(fā)展，高校宣傳思想工作面臨著諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了不斷適應(yīng)新媒體環(huán)境下更新、更快的要求，高校的宣傳思想工作必須打造聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制、營(yíng)造宣傳思想工作的話語(yǔ)體系、開(kāi)展評(píng)估體系的研究、加快網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)、提高大學(xué)生新媒體環(huán)境下的思想道德水平。

【關(guān)鍵詞】新媒體 高校 宣傳思想工作

【中圖分類(lèi)號(hào)】G20 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

高等教育是培育社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人的重要階段，是研究、繼承和發(fā)揚(yáng)馬克思主義主流意識(shí)形態(tài)的重要陣地。習(xí)近平總書(shū)記在2013年全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出，“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)”。高校作為信息化發(fā)展的前沿，如何將新媒體這一新的宣傳教育工作平臺(tái)服務(wù)于新時(shí)代高校宣傳思想工作成為新的研究課題。

新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作面臨的挑戰(zhàn)

新媒體時(shí)代，西方文化強(qiáng)勢(shì)東來(lái)。一方面，西方的大眾傳媒“循循善誘”?，F(xiàn)在BBC（英國(guó)廣播公司）、CNN（美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)）這兩個(gè)世界最大的國(guó)際性媒體，覆蓋了200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。任何國(guó)家的媒體都是有導(dǎo)向性的，西方借助于傳媒話語(yǔ)權(quán)影響著世界的觀點(diǎn)，在國(guó)際輿論上，“西強(qiáng)我弱”的格局明顯，國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力憑借文化上的優(yōu)勢(shì)對(duì)我國(guó)實(shí)施西化、分化的戰(zhàn)略。另一方面，網(wǎng)絡(luò)媒體來(lái)勢(shì)兇猛?；ヂ?lián)網(wǎng)已成為思想文化信息的集散地和社會(huì)輿論的放大器，新媒體已經(jīng)成為一個(gè)新的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

新媒體對(duì)大學(xué)生的交往互動(dòng)、思維方式、生活形態(tài)、心理意識(shí)等方面產(chǎn)生激烈的沖擊。學(xué)生群體在國(guó)內(nèi)網(wǎng)民中占據(jù)了相當(dāng)大的比例，成為新媒體技術(shù)使用最為廣泛、最為活躍的群體。開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)作為新媒體的標(biāo)志型媒介，已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生獲取信息和對(duì)外交流的重要渠道。新媒體的不斷發(fā)展和普及，不僅使社會(huì)公共信息的傳播方式和媒體格局發(fā)生了翻天覆地的變革，也對(duì)大學(xué)生的思想意識(shí)、生活方式、價(jià)值取向、社會(huì)參與等產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。新媒體不僅成為各種社會(huì)思潮傳播、滲透的新載體和新方式，而且成為高校師生表達(dá)意見(jiàn)觀點(diǎn)、利益訴求的新平臺(tái)。

新媒體對(duì)傳統(tǒng)高校宣傳思想工作模式提出了挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)信息化水平的提高，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為大學(xué)生獲取知識(shí)的重要手段和載體，大學(xué)生獲取信息更加容易和便捷，因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了高度依賴(lài)。在這種情況下，及時(shí)了解并把握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好高校輿論監(jiān)管，是新形勢(shì)下開(kāi)展高校宣傳思想工作不得不面對(duì)的重大挑戰(zhàn)。

新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作面臨的新機(jī)遇新要求

新媒體技術(shù)的發(fā)展為高校構(gòu)建新的宣傳教育傳播平臺(tái)、積極有效地開(kāi)展高校宣傳思想工作創(chuàng)造了契機(jī)。新媒體技術(shù)靈活的交互性和廣泛的覆蓋面，消除了以往簡(jiǎn)單的、具有強(qiáng)制性的單向交流形式，使思想教育的雙方可以在主動(dòng)、被動(dòng)之間自由切換。宣傳思想工作能否取得實(shí)效，方法十分重要。新媒體逐漸成為高校新聞宣傳和思想文化工作中的一個(gè)新的重要陣地，所以，高校應(yīng)該在新媒體領(lǐng)域發(fā)揮更加積極的作用。具體而言，高校應(yīng)充分利用新媒體對(duì)信息資源交流互動(dòng)的及時(shí)性、互動(dòng)性、靈活性和形象性等優(yōu)勢(shì)，在方式方法上不斷加以擴(kuò)充和創(chuàng)新，同時(shí)堅(jiān)持“取其精華，去其糟粕”的態(tài)度，不失時(shí)機(jī)地將網(wǎng)絡(luò)思想教育開(kāi)展得有聲有色。

新媒體技術(shù)的發(fā)展對(duì)高校宣傳思想工作者的能力提出新要求。宣傳思想工作說(shuō)到底是做人的工作，應(yīng)突出重點(diǎn)，有針對(duì)性，時(shí)刻圍繞研究對(duì)象開(kāi)展各項(xiàng)工作。因此，高校宣傳思想工作要堅(jiān)決回?fù)糌?fù)面聲音，通過(guò)廣泛傳播正能量，爭(zhēng)取中間地帶的人群，防止其意志不堅(jiān)定向負(fù)面蛻變，努力形成主流聲音和網(wǎng)絡(luò)輿論的積極互動(dòng)模式。新媒體已經(jīng)成為輿論戰(zhàn)場(chǎng)的主力軍，我們必須要把握住這支主力軍的發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展規(guī)律，通過(guò)創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，綜合利用各種新技術(shù)手段，掌握輿論主動(dòng)權(quán)，決不能被人牽著鼻子走，更不能被邊緣化。因此，如何培養(yǎng)起一支掌握新手段、傳播正能量的網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖隊(duì)伍就成為當(dāng)務(wù)之急。

新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作的創(chuàng)新途徑

建立新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作的聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制。在新媒體的環(huán)境下，高校宣傳思想工作不只是學(xué)生工作部門(mén)的事情，而是全校各個(gè)部門(mén)共同的事情，所以需要學(xué)校黨委的總體把控和統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。學(xué)校黨委需要整合全校資源，做好頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化協(xié)作、全員參與，打好“組合拳”、奏好“交響樂(lè)”，構(gòu)建新時(shí)代高校宣傳思想工作的新格局。為此，高校要做好以下幾個(gè)方面的工作：首先，要運(yùn)用系統(tǒng)工程的原理整合優(yōu)化校園網(wǎng)站、紅色網(wǎng)站及各類(lèi)校園微信公眾號(hào)，使校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育資源形成完整體系。其次，要加強(qiáng)與校外思想政治教育資源的聯(lián)系，提高和擴(kuò)大正能量信息的傳遞和共享。最后，要多方協(xié)同，加強(qiáng)對(duì)新媒體信息的引導(dǎo)和干預(yù)。在高校許多“新媒體事件”中，大學(xué)生之間的呼應(yīng)比較積極，而教育者之間的聯(lián)系卻相對(duì)缺乏。盡管現(xiàn)在存在很多新媒體信息的“監(jiān)督者”“刪除者”“旁觀者”和“消防員”，但是在實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管和防范方面成效甚微。高校需要培養(yǎng)一批具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的“新媒體思想政治教育工作者”，善于通過(guò)網(wǎng)站、論壇、貼吧、微博、微信、QQ等互聯(lián)網(wǎng)終端及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行合理的引導(dǎo)和干預(yù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情的可防、可控。

努力構(gòu)建新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作的話語(yǔ)體系。目前新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作的核心要求是：堅(jiān)持正確的教育和引導(dǎo)方向、把握青年大學(xué)生在網(wǎng)上的動(dòng)態(tài)和需求、順應(yīng)大學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，構(gòu)建傳播中國(guó)故事、中國(guó)聲音的話語(yǔ)體系，逐步建構(gòu)一套符合大學(xué)生心理成長(zhǎng)和交流的話語(yǔ)與監(jiān)督體系，以全新的，具有吸引力、感染力、親和力的話語(yǔ)方式引導(dǎo)大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。

開(kāi)展新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作的評(píng)估體系研究。新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作的評(píng)估是根據(jù)新形勢(shì)下對(duì)宣傳思想工作的要求，運(yùn)用調(diào)查、測(cè)量、統(tǒng)計(jì)、分析等方法，確立評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和各個(gè)關(guān)鍵要素，對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)際效果進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程。新媒體環(huán)境下高校宣傳思想工作的評(píng)估是高校宣傳思想工作的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)評(píng)估指標(biāo)體系的建立，及時(shí)對(duì)新媒體環(huán)境下的宣傳思想工作進(jìn)行有效的控制和調(diào)整，優(yōu)化宣傳教育的過(guò)程。評(píng)估體系的建立和完善，能夠有效促進(jìn)該項(xiàng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，提高新媒體環(huán)境下思想政治教育的實(shí)際效果，確保宣傳思想工作的順利開(kāi)展。

加快高校網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)的靈活性、覆蓋面廣和監(jiān)管難等特點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的欠缺和滯后等問(wèn)題，給網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管帶來(lái)了一定的難度，加之網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更新?lián)Q代較快等因素，導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)難、監(jiān)管執(zhí)行難、采取措施難等一系列問(wèn)題。解決這些難題需要網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管人員具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、思想教育、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等多方面的知識(shí)。因此高校可以邀請(qǐng)各領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者、技術(shù)人員等加入到網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管隊(duì)伍中來(lái)，團(tuán)結(jié)合作，做好高校輿情監(jiān)管工作。高校的管理層、監(jiān)管層、執(zhí)行者、宣傳部門(mén)等要扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作，要從意識(shí)上和行動(dòng)上充分重視，并將責(zé)任落實(shí)到人，解決高校宣傳工作的實(shí)際問(wèn)題。

（作者單位：燕山大學(xué)）

【參考文獻(xiàn)】

①任仲文編：《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神：人民日?qǐng)?bào)重要言論匯編》，北京：人民日?qǐng)?bào)出版社，2014年。

②李有發(fā)：《以大宣傳理念推動(dòng)宣傳思想工作創(chuàng)新》，《甘肅日?qǐng)?bào)》，2013年9月23日。

責(zé)編/潘麗莉 胡秀文（見(jiàn)習(xí)） 美編/史航

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